小学三年级是“分水岭”？要想孩子不掉队，这4个能力一定要拥有

导语：小学三年级是“分水岭”？要想孩子不掉队，这4个能力一定要拥有
教育界有句顺口溜：一二年级相差不大，三四年级两极分化，五六年级天上地下。
三年级是道坎，是孩子学习成绩好坏的分水岭，也是小学阶段的一个重要转折点，对孩子未来的学习影响很大。
也就是说，孩子到了三年级的时候，学习状态和效果会有一个大变化，曾经学习不怎么样的孩子，可能到了三年级突然就冲上去了；或者是曾经学习还不错的孩子，到了三年级突然就跟不上队伍了。

为什么会出现三年级现象呢？

主要原因有两点：
第一，教材的难度大了
语文
，一二年级的语文，主要考查孩子对生字词的掌握，从三年级开始，考试内容增加了很多，比如，句式变换，仿写，成语运用，标点符号等基础知识，阅读理解难度加大，还增加了作文。
数学
，一二年级是单纯的计算，三年级开始混合运算，应用题增多，更加考查孩子的思维灵活度。
英语，
很多地方一二年级没有开设英语课程，三年级开始增加了英语课程。

第二
，
很多孩子的后劲用完了，而有的孩子能厚积薄发
很多孩子
学前提前学
的内容，一二年级的时候都消耗完了，如果孩子学习习惯不好，还需要父母催促着学习，三年级掉队是必然的。
而有积累、学习习惯好的孩子能够厚积薄发，成绩稳步提升。