盘点：校园动画中的高人气“画女硬说男”角色(4)

《暗杀教室》也是一部在背景设定上颇为新奇的校园番。讲述了一只最高速度可达20马赫的不明黄色生物“杀老师”将月球炸掉了七成，并扬言要毁掉地球。“杀老师”提出条件要担任椚丘中学3年E班的教师，于是政府便将暗杀其的重任交到了该班学生身上（果然日本中学生是无所不能的物种）。于是E班同学便一遍接受着“杀老师”的谆谆教诲，又一边千方百计地想要为了世界和平而将其铲除。
除了暗杀的剧情引人瞩目，可能更令人折服的是“杀老师”因材施教，对学生磨砺而呵护的教育方针。正如E班学生的评价一样，“他不是怪物，他是世界上最好的老师”。
笔者当年看到第二季大结局时热泪盈眶，一时冲动就报考了教师资格证。

除了本番特色——暗杀、战斗之外，这部番也是日常搞笑番，更是成长、教育番。让笔者尤为在意的是与杀老师截然不同的另一种教育方针，也就是椚丘中学所采用的“优胜劣汰”制度。
E班是该学校吊车尾的班级，按照该校理事长的说法，E班的存在就是为了要让其他班级的学生感受到“优越感”和“危机感”，以牺牲5%的人为代价，促使其他95%的人的成功。这让我想到了各地中学普遍采用的“精英班”、“重点班”制度。将资源倾斜到小部分学生身上，同样是通过竞争来促使学生上进。虽然相比于动画中的E班，中学里普通班级的学生并不会有低人一等，遭受鄙视的感觉，但所身处的环境、享受的教育资源明显是不如同校重点班的学生。当然，这也不能否认学校设置重点班的合理性，毕竟现实里没有哪个老师会有“杀老师”那般精力对同学进行“一对一辅导”。
结语
“女孩子般的男孩子”广受欢迎也许会令一些思想颇为保守者感到费解，但也只能感慨一声，“时代变了”。在我看来，一个角色如果能塑造得令观众满意、喜欢，那就成功了。