“小蜗牛”走出家门融入社会(3)

6月11日下午，宝鸡市新民路小学阳光班的“小蜗牛”们排好队等待放学。在孩子们眼里，班主任冉晓英（右一）就是自己的亲人。
启智教育
打开“小蜗牛”的心灵窗户
“爸爸妈妈去上班，我去幼儿园；幼儿园里朋友多，不哭不闹真快乐。”7月初的一天，地处宝鸡市繁华路段的新民路小学传出阵阵儿歌声。在学校综合楼二楼，阳光班、彩虹班、多感官训练室……特殊的教室门牌预示着这里的与众不同。
在阳光班里，14名“小蜗牛”正在上律动课。电脑屏幕上播放着动漫儿歌；黑板报上“积极参与 享受快乐”几个字格外醒目。“小蜗牛”们的课堂表现也不尽相同：有的凝望着窗外，有的趴在桌子上，有的站起来模仿动画片里的手语动作……班主任冉晓英时而引导“小蜗牛”吟唱儿歌，时而走下讲台维持课堂纪律，时而替“小蜗牛”捡起掉在地上的课本……
“他们像蜗牛一样可爱，对他们要有持之以恒的爱心与耐心。”冉晓英毕业于西北师范大学特殊教育专业，目前是“小蜗牛”们的班主任，这是她毕业后的第一份工作。“我能理解孩子们心里的快乐，也能体会家长们的难处，这是一份‘良心工作’，再苦再难也要想办法为孩子们创造出一片蓝天。”冉晓英说。
律动课后，阳光班一天的教学结束了。冉晓英引导“小蜗牛”们排好队走到校门口。“老师要照顾娃的学习和生活，真的很辛苦。将心比心，我都不知道该怎么感谢她。”家长李庆霞（化名）说。
不一会儿，“小蜗牛”们陆续被家长接走，只留下王小明（化名）一人。冉晓英的手机响了，“他妈妈坐车被堵在路上了，我要把小明重新带回教室。”冉晓英说。在楼梯上，小明看到地上有张废纸，迟疑了一会儿，捡起来走向垃圾箱。冉晓英看着小明的背影，脸上露出微笑。
新民路小学是宝鸡市唯一一所“小蜗牛”与健康孩子同处的学校。每年运动会，学校都会招募一批常规班级的学生，加入“小蜗牛”的行列，大家一起开展特奥运动。“教学内容有深浅之分，但我们对孩子的关怀没有亲疏之别，学校愿意与家长、社会一同直面困难，携手前行。”新民路小学校长张娟娟说。