33岁学渣小姐姐考上哥大，这样的逆袭真的存在吗？(8)

坪田老师选择一对一的因材施教，总能找到恰当的例子来激励学生。
成绩好但不自信的学生，老师就给他讲穆里尼奥。
喜欢动漫的学生，老师就给她讲《幽游白书》。
对于沙耶加，老师则是跟她玩背单词游戏，输了就要卸妆，第二天答对了才又可以化妆。
沙耶加这姑娘本人其实不笨。
有了学习的动力和被夸奖的快感，按照坪田老师制定的补习计划，沙耶加用三周学完了初中英语。
刚刚建立点自信的沙耶加，一接触高中知识，立马又一败涂地。
不光是因为做题不行，还因为综合认知太差，缺乏基本的逻辑分析能力，写作文时连题目都读不懂。

▲沙耶加无知到什么程度呢？高中生了还相信圣诞老人，搞得老师也是惊呆了
坪田老师给出的办法是——
用看漫画的方式通读日本历史。看新闻了解时事，学习写社论作文，做历史真题，揣摩出题人的目的。
坪田老师有一句话说得很棒，他说：“历史是爱恨纠缠波澜壮阔的情节剧，要像追剧一样去快乐地追逐故事。”