《家庭教师》人物设计过于出色，剧情却不够吸引人？(5)

废柴纲吉
随后他又被逼着走上战场，到认清现实为了保护身边的人，他学会自己去要求战斗要求成长，也学会了结盟，看着他一点点的从那个“废柴”纲吉变成了一个有担当有实力的首领，作为观众的我们似乎也能够感同身受。

颜值似乎也升级了的纲吉
天野明老师对纲吉的心理刻画是通过一系列心理变化表现出来的
，纲吉从一个在普通人当中都算弱的“废柴”到逐渐勇敢学会去面对问题，从爱逃避到坚定目标的成长是通过一次次心理刻画凸显出来的。这是心灵的成长，小时候的他希望做一个厉害的普通人，让那些嘲笑他的人看一看他的厉害，厉害了之后他觉得平平常常也是生活的一部分，拥有了力量之后他也不再渴望对普通人使用这种力量，拥有力量之后还能保持初心才是一个人最难能可贵的地方
。
当然，一部作品关于成长的刻画不能体现在一个人身上。
伴随着纲吉成长的还有他身边的伙伴，暴躁敏感又多疑的狱寺
，因为忠诚，从这个首领身上学会了信任同伴；那个依赖着六道骸的库洛姆因为纲吉，学会了保护重要的人；六道骸也是从纲吉身上看到了希望，学会了放下仇恨。长篇动漫的好处就在于，可以较为全面的介绍一个大多数人物的性格，每个人都会有侧重点的去进行描述。

每个人都有侧重点
而在作品中，我们还能够看到一些共同点，他们每个人都能真诚待人，将自己敏感的内心展露出来，然后从这个世界收获温柔，让他们从其他人的身上获得成长
。作者通过七种火焰及其属性，将所有人进行了分类，在对应不同的武器技能等等，整个世界观都是围绕着主角来展开，相对的将人物性格凸显的更加明显。