【动漫】求你们在一起好好学习！|我们无法一起学习(3)

（老师是天！）
到这里大家应该明白了，角色的标签和个性鲜明是一方面，“学不来”中角色们最大的特点，莫过于在其自身存在的“反差”。充满“反差”的设定让故事和角色本身的塑造都有趣和深刻了不少，就像“人人都有小秘密”一般，让我们更加全面地认识了一个角色，我们也就会更加心疼和喜爱她们。

之后还会有“学姐”“岳父”“岳母”“粉丝”“闺蜜”和“妹妹”等依旧非常招人喜爱的角色们登场，进一步扩充男主角和粉丝们的选择面。这也是“学不来”让自己能够“和时间赛跑”，并进行“持久战”的最佳武器。
王道展开 轮番折腾
王道的“党争”向连载作品，其最大的特色便是“回合制”，或者说“车轮”战。为什么这么说呢？因为备选角色有那么多，如果持续将某几个角色的故事进行地太多，则必然会损失喜爱其他角色的粉丝们的热情。因此，让不同的角色们“轮番上阵”折腾主角，便成了这类作品最常用的手段。

而在“学不来”中，即便故事不仅仅只发生在学校里，但“世界依旧是那么小”，因此在采取“回合制”的叙事手段中，将一个个角色的故事和塑造补完，并逐渐深度刻画的同时，穿插其他角色的故事和“福利”也变成了作者非常喜欢用的手段。不同的故事之间相互补足，甚至呈现因果关系，埋下伏笔和种子，都是能够进一步扩大戏剧乃至喜剧效果的方式，并让作品变得更加有吸引力，也让不同“阵营”间的粉丝们几乎每次更新的时候都能够“彻夜狂欢”。