暑假作业出现昆虫类题目，孩子看都不要看就拒绝？这样处理就对了(3)

插图源自《酷虫》
这本书的画风别具一格，全部用可爱的数字来绘制昆虫，以此来凸显昆虫的外形和生理特征。就本身惧怕和厌恶昆虫的孩子而言，这是一本相当友好的科普书。既能了解蚂蚁、蝴蝶、苍蝇、瓢虫、蚊子、萤火虫等23种昆虫的体貌特征、生活习性、生理极限，又不用直面昆虫们的本来面貌。
零星瓢虫身上没有星，全部是0来绘制，七星瓢虫身上有7颗星，便在0中间绘制7个数字7。
跳蚤能跳出的高度是自身高度的150倍，跳蚤全部由数字150组成。
螳螂的头能朝两面各旋转将近180度，这是昆虫中特别少见的天赋。螳螂全部由数字180组成，但头部的眼睛用数字1、2、3、4、5来绘制，通过这个设计让读者知道，螳螂有5只眼睛（一对大复眼和三只小单眼）。

《如何制作一只昆虫》

插图源自《如何制作一只昆虫》
这本书的特点是通过手把手教你自制昆虫的方法来科普昆虫的身体知识，也让我明白，原来我们还可以通过捏橡皮泥或缝玩偶的方法来教孩子认识昆虫。
昆虫的身体分为几部分：三个部分，分别是头部、胸部、腹部。
昆虫的腿有几条：人类拥有2条腿，蜘蛛拥有8条腿，而昆虫拥有6条腿。
昆虫的腿安装在什么部位：头部、胸部，还是腹部？正确答案是胸部。
昆虫有几只翅膀：苍蝇有2只翅膀，其他昆虫都是4只翅膀。

《今森光彦的昆虫教室》

插图源自《今森光彦的昆虫教室》