现在的孩子到底怎么了？今天的孩子，你懂他吗(3)

孩子们，你记住，幸福是自己的主观人生体验。”
有一个妈妈，她培育了一个博士儿子，这个博士后来做了外交官，谁都羡慕这个妈妈，但是她天天在吃抗抑郁症的药。
还有一个妈妈，她的儿子不过是个普通工人，但是我们看到这个妈妈天天在乐呵呵地搓麻将。
所以，
幸福不是别人能给的，而是自己的主观体验。父母们要告诉孩子不要背这个包袱，轻装往前走，这才是给孩子正能量。
我讲一句贴心的话，
我们把孩子带到这个世界上来，你要记住，不是他要来的，如果他要选择未必会选你，
你是单向选择。
我跟我儿子经常说的话是：
“儿子，咱们母子一场，彼此不要嫌弃，你不嫌我，我不嫌你。”
孩子没有这种重担，他才能轻装往前走，他才不会有考试焦虑。
现在咱们国家有多少学生因为在临考前焦虑不堪，学习成绩才没有达到应该有的目标呀！

我们能看到现在的孩子有学业压力，这只是显性的，而隐性的东西是
孩子们整天跟焦虑高危人群在一起，这些人是孩子的父母、老师。
你想想看，如果孩子在学校、在家里都要面对一群焦虑的人，人人对孩子拉橡皮筋，老师在学校里强调学习；孩子回到家，家长也在强调学习，那孩子可能就完了。
跟焦虑的人在一起，会疲惫不堪，我们的孩子也是如此。
归根结底，是我们（父母）自己太脆弱、不够强大。
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当今的孩子对话语权要求很高
现在孩子的第二个特征是
对话语权要求非常高
。这绝对是一个很特殊的现象，在中国几千年来是没有的。
我们小时候被教育成“大人说话，小孩别插嘴”，我们认为这是天经地义的。
但现在孩子，敢于直接跟大人对话。
为什么你说，我不可以说呢？
反过来看，我们现在的学校教育者，还是秉承老一套。
我们经常看到，有的中学生被老师教育的时候，就是这样子——“你讲好了。差不多了讲好了吧？我可以进教室了吧？”
他根本不会听你讲的。