改变未来的十大新科技介绍(17)

可以“创业”的机器人
Jiro是一位创业者，他通过战略分析发现了一个绝妙商机——将老式电动滑板卖给“老嬉皮”们。不过，这不是重点。
Jiro委托了各种商业机器人将自己的设想付诸实践。他的研发机器人将设计师的设计以众包形式发布出去;他的运营机器人负责管理制造商和生产进度;他的销售和营销机器人则负责优化电商渠道，安排产品促销。Jiro的虚拟团队继续拓展着自动化商业的疆域，这是一条今天已经铺就的未来之路。
随着智能系统和自动化进一步发展，它们能为更多关键的业务功能提供服务。现在是时候对自动化商业做一个更正式的分类了。
终极“蓝海”战略：海上养殖
随着全球人口不断增长，人类必须产出更多的食物。既然土地和淡水资源都十分有限了，那么去海里看看如何?
海带、蚌类以及各种鱼类的养殖既不会占用的耕地，也不会消耗任何农药。因为海上养殖不会局限于表面，它还能够深入到海底，有效地实现三维立体发展。
在生产侧，用于养殖的全新工具和技术正在上线;在需求侧，新的供应链也在发展。随着人们的口味不断变化，这种海产品将出现在越来越多的餐桌上。
改变学习方式的新科技
使用物联网按自己节奏学习
物联网可以从幼儿园就开始“扰乱”教育过程，并且可以通过中学的12年级继续这样做，但也许最高深的影响发生在高等教育领域。
学生，特别是大学生，越来越多地从纸质书籍转向平板电脑和笔记本电脑。有了所有必要的信息，学生现在可以按自己的节奏学习。这样的话，学生在家庭中和教室里就几乎有了相同的教育过程和经历。
这一趋势方便了学生，同时也使教授们的教学过程更高效。连接技术的进步意味着教师不需要手工在纸上进行等级测试或执行其他常规任务。相反，教授可以更专注于实际的、个性化的教学，提供给学生最有价值的内容。连接到云的设备允许教授收集学生的数据，然后确定哪些人最需要关注和照顾。这些统计数字也让老师可以为今后的课程调整他们的课程计划。
在教室以外，大学可以使用连接的设备来监控学生、员工、资源和设备，降低运营成本，节省在每个人身上花费的钱。这些跟踪设备也会使校园更安全。例如，将学生与校车做连接，学生可以跟踪巴士行程，调整自己时间表，以避免在潜在的危险区域花费不必要的等待时间。