22位创作者：坐上时光机，遇见童年的自己……(25)

“童年”是我的写作老师
■张品成（儿童文学作家）
我的童年和少年。分为两段经历。一段是在部队大院里，另一段是在赣南农村大山深处。这两段经历都对我的成长有过很大的帮助。
我童年在部队大院里生活，父亲是部队院校教官，父亲就职的地方叫福州军区步兵学校。我记得爸爸书房里有一套《星火燎原》和《红旗飘飘》，这是两套红军回忆录。我小时候完整阅读过这几十册的红军回忆，所以童年时红军的一些影像就在我的心中萌生，我很崇敬那些人。
后来我在11岁的时候，跟随家里下放到了赣南的大山深处，那里是红军当年战斗过的地方。村子里有的人牺牲了，有的人长征后再也没有回来。我很小的时候就听了很多的红军故事。这些故事对我成为作家有决定性作用，我选择红军的故事作为主要题材，也是因为这个原因。童年的这两段经历对我影响非常大。
这算是我的特殊经历。后来我考取了大学，读的是中文系，也立志于文学创作。我的童年和少年，虽然生活在一个很特殊的年代。但是，前辈（红军）潜移默化的影响，是确确实实存在的。现在想来，我觉得我的童年非常快乐，虽然物质生活和精神生活没有现在的孩子那么丰富多彩。但是，那些阅读和体验使我获得了许多，对我的文学创作影响至深。比如我的文学语言，还有乡间生活的细节，尤其是对客家文化的理解、对红军文化的理解，这些都奠定了我从事红色儿童学创作的前提。

我的童年和少年生活应该说也是丰富多彩的，当然，那是另外一层理解。因为生活在农村，农村的自然风光田园生活，赣南农村的方方面面细枝末节，我都十分了解。乡间的风俗，农村的情趣，还有农村的乡间文化，赣南对农村各种人物的熟悉和了解……这一切，使我的文学语言有独特之处，因为客家方言的丰富性和独特韵味，还有其不可言说的张力和表现力，都让我受益匪浅。
童年的放浪山水间，游侠阡陌里，也使我对乡间景物描写拿捏得准确而富韵味，读者能从我笔下领略其情趣和味道。
当然，当年生活于我周边赣南乡间的那些男女，于我的影响极大。熟悉了他们，也就是熟悉了红军。很多评论家和读者都很好奇，说我一个生活成长在1950年代的人，竟然能入木三分地刻划出红军中的各种人物，把他们写得活灵活现，将红军故事讲得生动有趣毫不乏味是如何做到的？其实很简单，在熟悉真实历史背景，把握正确主题脉胳的前提下，我从来都是把红军战士比照着我少年时熟识的那些乡间各类人物来写的。