《沉默的教室》：因为年轻有热血，所以正直不屈服

导语：因为年轻有热血，所以正直不屈服，论《沉默的教室》
无论是电影还是国家，反思都是德国值得学习的品质，尽管它们给世界带来了不可磨灭的创伤。但在他们的制度下，面对历史并反思它并不是一个不好的口号。最近，德国一部基于真实人物真实事件的新电影《沉默的教室》以“反革命”为主题，以学生为主体谈论极权主义，感知不那么压抑，就像一个春天的微风。让我们谈谈电影之前的极权主义。这是一个政治术语，用于描述对社会拥有绝对权威的国家政治制度，并尽一切可能控制公共和私人生活。

换句话说，社会秩序完全由政治权力或国家权力实现，私人空间被压缩到几乎不存在的状态，自由被减少到最低限度。生活在这种高压系统下，人们觉得每天都处于窒息的边缘。在解释之后，我们回到了电影本身，电影的名称是《沉默的教室》。参考王小波在他的《沉默的大多数》中说：“我选择沉默的原因之一，从文字来看，你很少学习人性，但如果你想了解更多，你可以从沉默中去做。然后继续说。”这句话也适用于电影海报设计的含义。

海报上共有4行28人。每条线都覆盖着红线。是因为他们是沉默的，不想谈论或禁止他们在某些势力的控制下说话？有了这个问题，我们将讨论。1956年，柏林东西边界，柏林墙建成前五年，战争留下的阴影尚未从德国中删除。虽然集中营已被拆除，但无论是东德西德，每个德国人都被一个看不见的枷锁所覆盖，没有自由和未来。在这个时候，德国人们总是小心翼翼地活着，因为害怕一个人在没有意识的情况下失去生命。那些从未进入过同一个世界的孩子就像新生的小牛。他们无所畏惧。他们年轻，充满血腥，充满激情，对一切事物充满好奇，敢于抵抗一切压迫。