考德上2015上半年全国事业单位联考A类《职业能力倾向测验》真题(46)
2024-01-14 来源:旧番剧
本题翻译为:智慧→知道就是知道且不知道就是不知道
第二步:逐一翻译选项并判断正确选项。
A项, “承认自己有所知且有所不知”与“知道就是知道 且不知道就是不知道”意思不一致,属于偷换概念,排除。
B项,“勇于承认自己有不知道的知识”与“不知道就是不知道”,意思不一致,属于偷换概念,排除。
C项,翻译为:对于自己不知道的知识,却说自己知道→愚笨,属于对题干翻译的否后推否前,正确。
D项,翻译为:对于自己知道的知识,就承认自己知道→智慧。“对于自己知道的知识,就承认自己知道”属于题干翻译后件且关系的一部分,且关系一部分为真,无法确定整体真假,所以更无法推出肯前的结论,排除。
第三步:再次标注答案
故正确答案为C。
85
第一步:找出论点论据
论点:这些动物拥有不可剥夺的权利。
论据:有些动物是具有某些心理特质的生物——需求、记忆和智力等,在这一点上它们与人类相同。
第二步:逐一判断选项
A项,有些动物与人类具有相同的属性,题干论据主要说的是心理特质相同,属于把话题扩大,话题不一致不能起到任何作用,排除。
B项,没有拥有这些特质的不能拥有权利,而拥有这些特质的如何,选项并未说明,因此不能支持,排除。
C项,说明了具备这些特质的生物是动物,而论点谈论的话题是这些动物拥有权利,话题不一致,排除。
D项,论据是某些动物具有需求、记忆和智力,论点是这些动物拥有不可剥夺的权利。论据和论点说的不是一回事,之间缺乏必要联系,因此建立联系,说明具有需求、记忆和智力等心理特质的生物拥有不可剥夺的权利,能够起到支持作用,符合题意,正确。
第三步:再次标注答案
故正确答案为D。
86
第一步:分析问题
观察选项,需要比较的年份是2008-2011年。本题要求比较工会基层组织数的同比增速。根据表格数据利用公式:同比增速=
。
第二步:定位数据
根据表格中“工会基层组织数”这一列2007年到2011年的数据进行计算。
第三步:计算过程
2008-2011年的增速分别为
=
≈
≈14%、
=
≈7%<10%、
=
≈7%<10%、