96年「怪物少女」首席内容官：如果万物有上限，我一定是那个打破它的人(6)

（悉之教育荣获2019年TEC教育创想大会最佳AI教研名师企业奖）
成长就是「对你的爱手放开」
「悉之」北京总部二楼的教研部，众多985/211高校人才汇集于此，桌面上堆满各种文件书籍，黑板上写满各种复杂的数学公式，员工投入工作，各自忙碌，日常工作场景平静有序。对于代佩霖来说，管理起来却实之不易。创业之初，人员配备不齐，面对财务经理、人事主管、产品经理、设计师等岗位空缺，她都是一人顶上，在这过程中，她扛下了压力，也习惯了独立。因为时间成本对于代佩霖来说太重要了，她本着快速解决事情的初衷揽下了很多重要的活，长期下来，却让团队核心成员造成了误会。
代佩霖说，「直到核心成员出走，我才开始慢慢反思并重新审视作为一个领导人的不同」。她开始认识到每个人都不完美，各有擅长。作为管理者，要给别人发挥擅长的机会，弥补各自不足。她开始思考怎么样培养优秀员工，挖掘员工最大的潜能。通过一轮轮的一对一沟通发现，初期成员大多都有参与管理的欲望和要求，但大部分员工处在基本岗，又缺少很好的渠道去接触公司战略发展。在了解到员工的期许、展望后，她发起成立了教学部项目委员会。员工通过项目委员会参与部门、公司的项目，对公司正在做的、即将要做的事情有了更全面的了解。教学部项目委员会成立接近3个月，效果显著，员工从推进项目能力、人员管理能力、资源调动协调能力、表达能力上得到切实的锻炼。
现在整个部门在她的带领下，稳稳向前走，而她也逐渐地变得更加沉着。
「她具有很强的专业性，很强的责任感，具备产品思维的同时，还懂算法逻辑。她什么都懂。」
「她常常先看问题的全貌，然后理出思路。这种结构化的思维对我影响非常大。」
这是同事眼中的代佩霖。对于这样的改变，她说，「目标是把人们凝聚在一起的力量。正确的引导和鼓励，会使员工贡献自己的力量与智慧。而有效的沟通能及时消除和化解领导与员工之间的分歧与矛盾，增强公司凝聚力，减少内耗。一个人可能走的更快，但是如果充分发挥团队的力量，企业会走的更稳更远，管理者的成长就是一个「去我」的过程。」