孩子入园第一天，我发现是我多虑了，孩子的适应能力远超家长预期(5)

孩子进入“优选班”，孩子普遍适应能力强，老师经验丰富有爱心，“入园焦虑”根本不存在。

开完家长会，遇到熟悉的宝妈，得知我家孩子分到了张老师的班上，那位宝妈就说“我家老大之前就是张老师班里的，那个老师特别好，经验丰富，认真负责有耐心，而且很爱孩子”。
我想起园长在家长会上介绍张老师的时候说过，张老师已经在这家幼儿园6年了，经验丰富那是自然的。而且她还是一位宝妈，她家孩子就在这家幼儿园，这学期上中班了。已经做了母亲的人，一般来说也会比年轻的小姑娘更有母爱，更有耐心，也更爱孩子。

往年分班之后，老师都会做新生家访。今年因为疫情原因，“家访”改为“面访”，家长们分批次在指定的时间，到幼儿园和老师做面访。
在等待的时间里，我听到好几位家长在相互打听，每个孩子都分到哪个老师的班上了，有几个家长说自家孩子分在小一班，张老师班上，旁边分到了其他班的孩子家长都一片羡慕，说自家孩子也想到张老师的班里，但进不去。

我问他们，为什么非要进张老师的班呢？几个家长就说：你家孩子是老大吧？难怪不知道呢。幼儿园里明面上是不允许进行分班考试的，但私下里都会通过各种方式来了解孩子的情况的。小一班的孩子，有一多半都是上了亲子班的，还有当时面谈的时候，都对孩子进行了比较详细的摸底的。“小一班”实际上就是挑选出来的适应能力、自理能力等各方面都比较强的孩子组成的“优选班”，学校会给他们配最好的老师。