广东省普通高中阶段性联合测评2021-2022学年高二上学期联考语文(15)

于事无补：对事情没法补救（侧重于事情做完后感觉不满意，虽然想补救但补救了也没用)。此处是说识字写字再多，如果不热爱阅读也没有帮助，故选“无济于事”。拔苗助长：把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。此处重在强调家长和老师希望孩子跨越发展，应选“拔苗助长”。故选D。
19.【A】（上文批判了部分家长和老师只重视识字、掌握字词，后文指出只有在书海中邀游即阅读大量作品才能提高能力。可见作者认为识字是手段，阅读才是目的，排除B、D；“本末倒置”是说过于重视识字这种手段，将识字这种手段当成了目的，且项“而真正的目的是阅读”句式与上句“识字本来只是手段”不一致，所以选更合适。）
20.【B】（A、C介词使用不当，应将“从”政为“在”；A、D“只有……就”关联词搭配不当，应为“只有……才”；C、D“提高能力，获取知识”语序不当，应先“获取知识”才能进一步“提高能力”。故选B）
21.示例：①并不起什么作用②体重很快就会反弹③第一种是少吃多餐【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空处，前文写“达不到目的，就会对网上……的减肥食谱动心”，结合后文“那些人实际上就是靠节食来达到减肥的目的”，说明“减肥食谱”并不能真正减肥，故此处可填“并不起什么作用”。第二空处，前文说“靠节食减重，效果可能会令人满意，但对身体健康会造成很大的损害。长期节食减肥容易导致营养不良，还会引起脂肪肝”，接着说“而且一旦恢复正常饮食”，说明这样会达不到效果，结合后文“甚至比以前更重”，此处可填“体重很快就会反弹”。第三空处，前文说“有没有正确、健康的减肥方法呢？有两种方法较好”，说明下文要谈第一种情况，结合后文“少吃就是每顿饭七分饱，多餐是每天四五顿”，说明此处是谈“少食多餐”的问题，故可填“要少吃多餐”。
22.①勿信网络上的食谱。②切勿长期节食。③要少吃多餐常锻炼。【解析】本题考查学生把握文章结构，概括中心意思的能力。第一段说“达不到目的，就会对网上……的减肥食谱动心”“那些人实际上就是靠节食来达到减肥的目的”，说明网络上的减肥食谱并不可信，由此可建议：勿轻信网络上的食谱。第二段说“长期节食减肥容易导致营养不良，还会引起脂肪肝”，告诉我们不能长期节食，由此可建议：切勿长期节食。第三段说“少吃就是每顿饭七分饱，多餐是每天四五顿”，告诉我们要少食多餐，“第二种是加强锻炼”，告诉我们要多锻炼，综合建议：要少吃多餐常锻炼。第一点1分，第二、三点各2分。