湖南省长沙一中2022届高三语文月考试卷解析(11)

7.C(“情节突转，虽在意料之外，又在情理之中，使全文情节波澜起伏”错，此处不存在情节突转，也不存在使全文情节波澜起伏的效果。)
8.①将关键材料作为“点”安排在最突出的位置上，表现小说主题、刻画人物。如警报后的空袭中庄向辰保护仪器是“点”。（1分)②把其他材料作为”面”，以补充、陪衬、铺垫、烘托或过渡。如跑警报已成为昆明人如吃饭相觉般的生活内容是“面”。(1分)③在“面”的整体中写“点”，以“面”衬“点”；在“点”的基础上写“面”，以“点”显“面”。点面结合，描写了战时大学教学和学生学习的不易，表现了师生在文化传承上的执着精神。(2分)【解析】本题考查学生分新鉴赏作品写作手法的能力。点面结合法，就是将最能表现文章主题、刘西中心人物的关键材科作为“点”安排在最突出的位置上，把其他起补充、陪材、销垫、烘托以及过渡的材料作为“面”来谋篇布局的一种写作方法，点面结合法体现了客观世界局部和整体、个剧和一般的辨证关系，符合现实生活的本来面貌，给人以真实现场的感受。
同时，也能多方面地饼托、展示描写对象的特征，使之更加鲜明突出、有声有色，并能深刻地揭示事件的意义。理解点面结合法应注意"点”与“面”的辩证关系：在“面”的整体中写“点”，在“点”的基础上写“曲”，方得以“点”坚“面”，以“面“针“点”。就本题而言，还要指出文中使用点结合手法的内容，并结合上下文语境，分别体会其作用。
9.本义：“蓝天”指现实中真实具体的蓝天。即文中昆明的天空蓝得丰富，蓝得慷慨，蓝得澄澈而光亮，令人赞叹不已。(2分)
象征义：①“蓝天”象征如昆明蓝天般美好，宽阔、深邃的祖国，纯净的蓝天被战争玷污，但蓝天的美丽不会因为战争而改变，正如祖国因侵略而受到“玷污”，但祖国的美好澄澈却不会因此而改变。(2分)②“蓝天”象征类好，宽阔、深邃的崇高人性。明仑师生如蓝天一般，将知妖魔鬼怪般的战争融成美丽的“蓝”，化作潜心学术的动力，彼此间的情谊和关爱也并未改变，保持了人格的高贵与尊严。(2分)(象征义答”象征中华民族的乐观精神和博大的胸襟”或其他合理答案也可酌情给分)
【解析】本题考查学生鉴赏作品的文学形象及其作用的能力。要求考生有效确定题目关键词，关注句中，句间的关系以及题目的补充信息。从语法入手。提取主干、锁定关键词.分析修饰限定语。确定答题的侧重点、此题考查小说中“蓝天”的合义，需要梳理文本，由浅入深地思考，“在不同层面有不同含义”，明确告诉我们不同层面有不同含义，要找出有哪些不同层面。这些不同层次对应有哪些不同含义。“结合文本加以分析”。要求我们贴合文本，通过环境，人物、主题等方面的文本分析来印证其含义。