哆啦A梦，那些童年的回忆，你还记的吗？

哆啦A梦，小的时候，看着，也想要一个蓝胖子。哆啦A梦，每个年龄都有不同的看点。最重要的是，它所传达的东西，细细体味，才品出 慢慢的，潜移默化的正能量教育。这是一部动漫最难的可贵的东西，不会强行鸡汤，不会让人有抵触。 小时候看的感觉，看着奇思幻想的世界，看着无所不能的蓝胖子，构造我童年天真烂漫的奇思妙想。 而渐渐长大，中学阶段，觉得看这些很幼稚，只是小孩子看的东西，盲目跟风，看网络小说，仙侠，修真，都市。 可是在随着长大，在看起这些，哆啦A梦，蜡笔小新。原来这些才是真正的作品，小的时候，潜移默化的改变你。长大了，可以看到好多细节片段的教育意义。大熊的怯弱，胆小。但是正直，善良，有底线，做了坏事会觉得内疚并且去改正。 原来我在其中，不知不觉塑造了很正的三观。 这点很重要，所以说，我会留给我的孩子看，陪她一起看。

我小侄女，在电视上看哆啦A梦新番嘴里嘟囔着想要一个哆啦A梦，不禁让我想来怀念一下。转眼已大学，一部子供向动漫能坚持这么多年实属不易。 作为90后，最大的感觉大约是名字的变化，由机器猫到小叮当到哆啦A梦再到现在被人提及最多的蓝胖子。 那一年的大雄叫过野比，康夫；静香叫宜静，静宜；胖虎叫技安；小夫叫阿福；哆啦美叫小叮铃。那一年的配音以台配为主。「其实偷偷说一句，感觉当年的名字更可爱。」 哆啦A梦被传过各种暗黑假结局，其中有一个是有关大雄做梦的。其实我觉得那不应该是大雄的梦，而应该是我们做过的一场梦。希望过有一个无所不能，能拿出千奇百怪道具的机器人出现在自己面前，“你好，我叫哆啦A梦”。一转眼，梦醒了，也大了。