《闪光少女》：伙伴与燃魂的精神内核

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林品
在此至关重要的是，上述的戏剧反转之所以能够发生，其实是得益于“二次元文化”的两个内在因素。其一，是上文提及的“趣缘社交”，不只是“2.5次元乐队”的团结协作，而且还包括“二次元社群”的互帮互助。
从视频网站上的弹幕支持，到演出现场的应援造势，正是这些“二次元同好”所开展的“有爱”的行动，帮助小霾等人完成了亚文化的自我证明。也正是在“同好互助”的意义上，飘扬于漫展之上的那道旗帜标语——“即使弱小也没关系，因为我们有伙伴”，深深地打动了数不胜数的年轻观众，并因此成为“自来水”自发宣传这部电影时的重要口号。
其二，则是一种为了自己“在乎的东西”而奋力提升自己的才能技艺的精神。小霾等人因为“喜欢古风歌曲”而学习古典诗文、钻研中国历史、探究乐器演变，因为“喜欢自己的乐器”而始终坚持练琴，正是这种精神的体现。
诚然，绝不是每一位“二次元爱好者”都具备这样一种宝贵的精神，但这种精神确实内蕴在小霾等人所喜爱的ACG作品之中。在《闪光少女》这部真人电影里，有一段特别制作的动画蒙太奇，表现的是陈惊为了解小霾等人的爱好而进入ACG媒介创造的“二次元世界”。这段动画的画风借鉴了日本的“燃系动漫”，而上述那种为了心头所爱而奋力提升自己的精神，正与许多“燃系动漫”的主旨相通。
如果借用《闪光少女》宣发海报上的“燃魂”一词，我们可以将这种精神称作“二次元的燃魂”。需要特别指出的是，当陈惊遭遇挫折，心生退意，与小霾发生争吵时，她喊出的伤人之语是这样的：“明知道失败还要去拼，也太悲壮了吧！？打鸡血的话张口就来，你真是漫画看太多了吧！？”这句台词恰恰体现出《闪光少女》的“燃魂”的“二次元”来源。
倘若我们将“燃魂”视作《闪光少女》的精神内核，那么，在这部电影的叙事框架中，最为核心的矛盾其实并不存在于西洋乐系与民乐系之间，而是存在于陈惊与小霾之间：对于陈惊来说，她学习扬琴这么多年，只是在遵从她母亲的旨意；而对于小霾来说，学习古筝则是在坚持源自内心的驱力；在陈惊看来，她组乐队是为了追求王文师哥，小霾等人进乐队是为了获得她所许诺的物质报酬（“每周一个手办”），因而，一旦这些外在的诱惑消失，她也就立马知难而退；但在小霾的心目中，“2.5次元乐队”之所以要在弱势、边缘的境地中坚持练习民乐合奏，是因为她们都喜欢自己的乐器，