为何孩子爱学动画角色踩泥坑？暴力、危险元素不该加进动画片(3)

孩子的模仿行为和所处的年龄阶段有关，唐义诚介绍，0—2岁的宝宝就已经学会了简单模仿，也叫“即时模仿”，比如，会有意识或无意识地模仿成年人或动画片中的人物摆手说再见。这种模仿是即时的，很容易被忘记，并且，也常常是不加分辨的，因此带有一些危险性，需要父母进行引导。
而等孩子到了4—5岁或更大一点，就会进行品格模仿，比如，学习动画片人物诚实、勇敢的性格。通常，6岁以后的孩子可能会形成一个自己的心理理论，也就是孩子会开始认识到动画片里看到的一些情节可能是带有虚构成分的，或者，动画角色的想法和自己是不一样的，而且，自己并不一定要成为动画片主角的样子。
不过，在相关的讨论中，也有网民提到，自己小时候也看过存在暴力等危险因素的动画片，但仍旧健康成长了，认为动画片带给自己的负面影响并不十分明显。
对此，唐义诚认为，有一个可能性值得注意：“如果孩子常模仿动画片中的危险行为，这其实提示了孩子可能处在一个不利于他成长的家庭环境之下。因为，一个没有潜在问题的孩子是不太会纯粹因为看动画片而直接变坏的。有一定暴力元素的动画片如果说造成了（负面影响）往往是其拨动了孩子内心本就有的一种暴力开关。如果说孩子本身就不是充满了愤怒，情绪不够稳定，认为依靠暴力能解决争端，单纯地有样学样，只要不过分关注，给予强化，其实绝大多数咱们孩子的模仿都会自行消退。
有研究显示，看动画时间过长或对孩子大脑与语言发育不利