《声之形》想讲述人与人之间的沟通，却越讲越黑的剧场版动画(6)

将也只想要“幸福”，却不愿面对过往；
当和硝子两人度过一个“幸福”的暑假，即使将也明知这份“幸福”是多么的虚伪；在整部作品里将也只是单纯的用着自己的方式构筑认为给予硝子的“幸福”，他从来没有和任何人沟通过，他一直在躲避，将也心中的“声音”从未传递到任何人的“耳里”。
八重子一样她的“声音”从未传递到女儿们的“耳里”，她为了硝子和结弦，她可以化身为“恶魔”，她希望硝子能“正常的活着”。但，这样的做法只让年幼的两姐妹看到了母亲的严苛，八重子从未将爱意亲口传递给自己的女儿们，但她却比任何人深爱自己的女儿。

结弦也一样她的想传递“声音”从没给硝子说过，硝子把自寻了断的想法唯一告诉的人就是结弦；结弦选择了用“照片”的方式告诉硝子自寻了断的“痛”，但结弦从未将心中的“声音”告诉硝子，结弦将“求你，别死”一直藏在心里。
《声之形》中每一个角色都有属于自己无法传递的“声音”，或是害怕、或是故作坚强，这份“声音”往往是一种躲避一种另类的“怯弱”。
争执与沟通
《声之形》中除了将也和硝子以外最重要的角色就是植野，植野是整部作品最大的沟通障碍之一也是争执的龙头之一。
植野的性格直来直往善于表述自己的想法，同时植野是个非常“自私”的人。植野从开始就认为硝子的“温柔”是虚伪是装出的可怜，虽然在动漫里植野最开始是尝试和硝子搞好关系，但是在其后的朗读课文中以及合唱团事件后植野的态度开始转变，在喜多老师提议同学们用三分钟学习手语的提议中也率先提出反驳；同时赞同学习手语的佐原在植野眼里成了赚取同情分的人，植野从不遮掩自己的感受，她喜欢将也，但在全班围攻将也的时候她还是选择了“随波逐流”。
在巧合下重逢高中的将也，植野的个性依然没有变，她依然对硝子抱有“敌意”同时认为硝子就是破坏了将也童年让将也变得孤立的祸首。植野的“自私”也在这里，植野比起别人愿不愿意和别人的感受更多的是注视自己的感受。将也并不想和岛田再次见面，但是植野还是投机取巧让两者见面，为了让将也能和岛田等人和好，选择和硝子在摩天轮里“谈话”。不过这不算“谈话”更多是自我的想法，这一段是我不喜欢植野的地方，她有一套非常鬼才的逻辑。