科任老师坦言:小学低年级不重视这几件事,高年级之后差距会很大(8)

2022-10-30 来源:旧番剧

科任老师坦言:小学低年级不重视这几件事,高年级之后差距会很大


科任老师坦言:小学低年级不重视这几件事,高年级之后差距会很大


其实生活经验是儿童数学学习的重要资源。这样做,使孩子对所学知识有了感性认识,培养孩子的数学意识,做到深入浅出的解读这些生活中的数学原理。
(2)颠覆传统科普的阅读形式

虽然别莱利曼的“趣味科普”丛书是为改变青少年原有的学习模式而写,但对于处在低年龄阶段的孩子来说,还是有一定的难度。
而这套书却是
用最轻松的方式学原汁原味的知识

书中的文字简单易懂,不仅没有科普类书籍的官方术语,反而采用幽默的对话形式,降低科普的严肃感,这样才能让孩子更容易接受。

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