动画片分级制度再度被热议(4)

傅铮说，孩子们的成长是不断吸收外界知识、了解社会、价值观形成的一个动态过程，其间如果频繁接触暴力、色情等负面元素，可能会造成行为偏差，如长期在低俗语言环境下，会不自觉模仿动画内用语，或者模仿动画中一些危险动作，人身安全问题存在隐患，以及思想偏差，比如长期观看打斗场景，会误以为这就是大家都推崇的，潜移默化中会有崇尚暴力的风险。
傅铮说：“以本次调查的《名侦探柯南》为例，里面有些毒品、枪杀等镜头，但描述的却是少年破案的正能量故事，而且其作品受众也是有正确价值观的成年人，但随着手机、网络等生活方式的改变，的确导致很多未成年人也会观看，这时候我国动画制度不够完善的问题就暴露出来。”
在江苏省消保委调查过程中，有一种声音是有些动画不是制作给孩子看的，受众应该是成年人或者16岁以上大龄未成年人，比如《精灵梦叶罗丽》。但是在家长投票“孩子们平时看哪些动画”时，该动画票数占比48.10%，位列第三。究其原因，还是因为动画未分级造成的影响。
正确引导合理疏导
保障孩子健康成长
有网友表示，《报告》中提到的《小猪佩奇》中人物做出了打开飞机舱门、冲浪等危险行为，《小马宝莉》出现了在岩浆中浸泡、喷火等场面，这些可能会对儿童健康成长产生危害的点，其实都是家长找的奇葩理由，是家长推卸责任的一种表现。
事实是否果真如此？李丹林说，不同于以往的孩子只能通过电视观看有限的几个动画节目，现在的孩子通过网络等渠道能够很轻松的观看各类动画。我们注意到，很多家长带孩子时会把手机或者平板电脑给孩子，让他们自己去看会儿动画片。由于缺乏动画分级制度，孩子接触到的内容可能良莠不齐，家长的责任确实比以前更重了。
傅铮说，家长是孩子成长第一责任人，孩子接触动画时家长应该承担筛选、陪伴的职责，遇到打斗或负面场景应该及时介入，正确引导，合理疏导，保障孩子在健康环境下成长。但第一责任人不等于完全责任人，新修订的未成年人保护法将未成年人保护分为家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六大板块，说明未成年人保护是全社会责任。在社会物质精神极大丰富的现状下，要求家长阻断一切对孩子的负面因素并不现实，需要社会各界各司其职不断配合。
“家长应加强对孩子接受信息的规范和管控，必要的时候可以借助一些技术手段。而更多的还是需要家长把孩子的教育放在家庭生活中较为重要的位置上，用更多的时间来陪伴孩子，关注孩子的心理状态。”李丹林说。