部编版语文二年级下现代文阅读专项训练第四单元(5)

（1）这段话共有 句话。
（2）牛伯伯因为 ，所以住进了 。
（3）“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用！”这句话是 对 说的。
（4）音乐有什么作用，在这段话里找一找。
（5）下面两个字在本文中，应读：
乐：①lè（ ） ②yuè（ ）
觉：①jué( ) ②jiào（ ）
12.阅读短文，完成练习。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛的后面，那儿有一撮突起的毛，这撮毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水淋不着。
狗的耳朵很大，能竖起来，还能转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。
松鼠的耳朵尖尖的，像杏叶。它成天在树林里跑来跑去，这样的耳朵可以保护它的眼睛不被树枝刺伤。
你看动物的耳朵多有趣！
（1）．这篇短文共有 个自然段。
（2）．短文中说了 、 、 三种动物的耳朵。
（3）．找出狗的耳朵的样子和松鼠耳朵的用途。
13.阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩，
敲醒了天空，敲醒了田yě（ )，
敲醒了沉睡的山岭和村庄，
雨姑娘天天sǎ（ )着水儿玩
洗绿了大地，洗青了小草，
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩，
吹柔了树zhī（ ），吹长了青草，
吹得春天朝前长。
啊！春天回来了，
春妈妈带来了三个néng（ ）干的小姑娘。
（1）．根据拼音在括号里写汉字。
（2）．春妈妈的三个小姑娘是 、 、 。
（3）．读儿歌，填空。
敲醒了 洗绿了 洗青了
洗红了 吹柔了 吹长了
（4）．请你写几句有关春天的话。
14.阅读短文，完成练习。
假如我是一只小虫
躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只自由自在、无拘无束的小虫。
我在草丛中爬行，虽是草丛，但在现在的我眼里，已经是无边无际的森林了，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。
我的心情好极了，悠闲自在地走着。“砰！”“啊！”已是虫子的我大叫道，碰上什么了呀，怎么突然有股香味？原来，这是一朵大花呀！花朵清香的味道在我鼻尖久久停留。“嗡嗡嗡……”这是什么声音，原来是蜜蜂哥哥在采蜜呀。“你好呀，蜜蜂哥哥，你带我飞上蓝天好不好呀？我想飞得高高的！”“快上来吧，小虫。”蜜蜂对已是小虫的我说。我跳上蜜蜂的背，逐渐升高。天是那样的蓝，那样的辽阔，那样的无边天际；云朵是那样的美，那样的白，那样的软，仿佛触手可及。