优秀品读专题报道（孜孜）(26)

这是最后一个动物，像是鳄鱼和大象的结合体，有巨大的嘴巴，身体又肥又细。喜欢发出“嘶嘶”的声音，特别刺耳。
好了，今天我的品读之旅就到这里了。明天我们再见！
《漂亮得认不出来》
这个故事在叙事的过程中，我们能从中发现他们人物的特点。五个孩子和一个怪物，他们的性格和处事的方法是不同的，我们从下面的句子一个一个来分析一下吧。【小羊羔】孩子们挖啊挖啊，他们一个劲儿地挖，又热又红，脸上汗淋淋的发光，小羊羔抓起沙来吃，结果发现它们不是他想的红糖，大哭起来，最后他累坏了，于是躺在几乎毁了的城堡当中睡着了，热乎乎胖嘟嘟的一团。作者用了比较幽默的手法，刻画出小羊羔的可爱。从把沙看做红糖，“大哭起来”，“热乎乎”，“胖嘟嘟”，“一团”这些词语。我们也可以从里面发现小羊羔它其实很天真，但同时也反衬了，他让哥哥姐姐非常头疼。【简】“万一洞底一下子挖穿，”她说，“你一个跟头翻到下面那些澳大利亚小朋友中间，那么多沙，会弄到他们眼睛里去的。”从这里可以看出简处事比较老实，她做一件事情会想到这些事情可能会存在的后果。
减、小羊羔和罗伯特他们三个一个共同的特点——非常的天真，想象力很丰富，与后面两西里尔和安西娅形成一个对比。但同时减也有比较关心别人的想法，她特别想友好地与别人交流。【罗伯特】“不错，”罗伯特说，“这一来他们会生我们的气，朝我们扔石头块儿，不让我们看袋鼠，或者袋貂，或者蓝桉树，或者鸸鹋鸟，或者其他东西。”我觉得这句话有一些男生的特点。男生们一般生气了就要打人，但也表达了他并不害怕挖到澳大利亚小朋友这件事。他的话中并没有一丝恐惧，有点吓唬其他人的意思。【西里尔】“不是用水桶提溜走的，傻瓜，”他的哥哥说，“爸爸说过地球底下变得太热，就像你有时候盖着被子那样，地球一耸肩膀，海就滑落下来，也将被子从你身上落下来一样，肩头露出来，渐渐就变成了干的地面，让我们来找找贝壳看。”西里尔和安西娅他们年纪比较大，所以没有罗伯特、简他们那样富有想象力——他们更偏于现实一个答案是水桶溜走的，你这个答案是地壳的运动形成了海和地面的区，更加突出他们的年龄是差异非常大的，所以知识面的高低也很大。
【安西娅】其他人都同意，只有安西娅还在继续挖，她做事一向喜欢有始有终，她觉得没有挖到澳大利亚就半途而废，很不光彩。
我的澳大利亚这件事情是不可能完成的一件事情。安西娅虽然坚持不懈，但是她却很天真，从地下挖是不可能挖到澳大利亚的。所以我们从特点上的分析可以看出西里尔是最大的，其次是安西娅、罗伯特、简和小羊羔。