部编版七年级上册语文期中复习资料(40)

情）两条线索。
4、品情感。 阅读时，首先要把握住作者的感情脉搏。在人物的描写、事件的记叙中融注作者
深切 而独特的情感。
5、析哲理。 作者在文中所抒发的情感，往往是作者对生活的高度认识，即思想的升华。借物
抒情之作，在阅读时，一定要把握作品的立意，透过关键词句 (段 )去体味作者所寄寓的道理。抒
情散文中的“哲理”常常隐含在以下几方面：①文中的警句；②篇末的结束语；③神话、传说、
典故的类比；④象征；⑤“物”的形象。
三、考点及答题指导：
1、表达方式有五种：记叙、议论、抒情、描写、说明。
记叙的作用：交代事件，刻画人物，突出中心
议论的作用：表明观点，点明中心
抒情的作用：表达情感，深化主题
第二人称的作用：便于 抒发强烈的感情，更具感染力和亲切感。 或：使表达的感情更强烈、更
充沛。
2、议论的作用：抒发作者情感，画龙点睛，突出中心，深化主题。
3、表现手法（写作手法）：
表现手法（写作手法）：对比衬托、画龙点睛（卒章显志）、铺垫（引出下文、铺陈夸张）、想象、
联想、象征、托物言志（借物抒情、以物喻人）、以小见大、欲扬先抑、设置悬念等。
四、阅读步骤：
第一、巧用信息整体把握。 第二、确定区域圈点勾画。
第三、注意摘取原文 。第四、“十六字”方针。
1、字不离词。 2、词不离句。 3、句不离段。 4、段不离篇。
答题要求
1、 书写工整、字迹清晰，不答挪位置，不超出答题框
2、 答题规范，表述完整，不偷懒，尽可能少写、简写的做法是错的
3、答案有序。用 (1)(2) ①②标示，也可用分“；”隔开。由主到次
4、看分答题。 1点 1分或 2分
考点一：标题含义或作用
考 题 答题方法 或 答题格式
1、
标题的
含义 4分
字面义 ＋ 深层含义（比喻义、象征义）【扣内容、主题、情感作答】
①解释字面义； 1分 ②文中义（比喻义、象征义），喻指了（象征了）；
1分 ③ 揭示了 (人 )的精神品质（思想性格） ;1 分
④反映了主题 1分