彭老师阅读写作课堂：小学三年级四年级五年级六年级第四单元习作(22)

老人向四周望了望，似是在考虑往那个方向走，然后微微地叹了口气：“唉！”
老人挑起竹篮，抬步往小巷走。
这时妈妈出声：“老人家，这芋子怎么卖？”
老人回头，惊诧的眼神透露着希望的光：“五块五一斤。”
“那进巷子里称吧。”妈妈说。
老人声音里含着一点激动：“好，好！”前行的脚步也愈加轻快。
进了巷子，妈妈说：“这篮芋子我都要了。”
“十八斤。”老人称好芋子，声音因兴奋提高了几个分贝。
妈妈正准备付钱，老人尴尬地推销：“小妹，我这芋头也很糯的，商贩上村里来收，我没卖，想上城里多卖几块钱。”
妈妈犹豫着没回答，我拉了拉妈妈的衣角，说：“妈，我想吃芋头。”
爸爸朝我眨眨眼，会心一笑，“芋头也都买了吧。可以送几个给奶奶和外婆。”一槌定音。我朝爸爸竖了个大拇指——心有灵犀一点通！
于是，妈妈花了二百块钱买了一袋芋头，一袋芋子。
老人接过钱的时候，那双浑浊的眼睛放出了光芒，笑着说：“我今天的运气真好！遇到了大买主，我还能赶回家吃中午饭呢。”
妈妈指了指我与爸爸，说：“两位大买主，赶紧把芋头扛回车吧。”
“遵命。”我俩几乎同时回答。我扛起一袋芋头就走，那芋头也仿佛露出了一张张笑脸，看着这笑脸，我的心情也无比愉悦。
帮助他人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。这大概就是善良的真谛吧！
08生死逃离
高铁在轨道上安静地行驶着，外面星稀月朗，车厢内一片宁静，一位年轻的乘务员穿梭在车厢间忙碌。
忽然，“轰”的一声巨响，震耳欲聋。我一扭头，目光所见之处有一阵青烟飘散，一股白色的灼光，向我的眼前闪耀而来，接着又是一股震着耳膜的响。
“爆炸啦！赶紧逃吧！”不知是谁喊了一嗓子。
整间车厢惊醒了，紧接着一阵又一阵的躁动，人们惊慌地站了起来，拎大包带小包，跑来跑去，都向廊道上涌，似乎成了一片涨潮的大海，波涛翻浪，杂乱无章。
爸爸一脸紧张，皱着眉头，喘着粗气。还没等我来得及反应过来，爸爸便一把将我拎了起来，招呼妈妈，姐姐逃离：“快，准备好，往这边走！”
我惊呼：“还有行李没带呢！”
“不管行李啦，这种紧急情况下，生命比财物重要！”
然后，爸爸带着我到了一个空着的靠窗的位置，拿下挂在窗边的红色钉头锤，紧握在手中，等待着时机。当时，我的脑中一片空白，只紧紧地紧紧地，握着爸爸的手，越握越紧，仿佛这就是我生还的救命稻草，怕他不翼而飞。