部编版语文四年级下现代文阅读专项训练一(17)

D．他们向外国的园艺工人学习种植技术。
76．在文中找出与画线句相照应的句子。
77．读完全文后，想一想沙漠中的阿联酋人民为什么能有良好的生存环境。
78．如果你是迪拜公园里的一棵小树，你会对游客说些什么？
课外阅读。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的(卑微 单薄 微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(卑微 单薄 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(卑微 单薄 微薄)的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
79．用“√”画出文章括号中恰当的词语。
80．在文中的括号里填上恰当的关联词。
81．文中画线的两个句子都是 。把第一个画线句改为陈述句： 第二个句子实际上是告诉我们： 。
82．给文章加个题目，写在文前的横线上。
83．课内阅读。
鸡，乡下人家照（例 列）总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡率领一群小鸡，在竹林觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后（淌 倘）若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下觅食。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一（幅 副）自然、和谐的田园风景画。
（1）短文选自《 》。
（2）在文中括号里选择正确的字。
（3）在文中括号里填上合适的关联词。