城市治堵、科普风能、中药种植……这些小市民给首都发展献上金点子(3)

陈墨琳的建议并没有止于纸面。她介绍，目前她所在的班级已经建立起“暖暖童心小分队”。“我们希望用小队带动中队，发动更多同学发挥自身优势扶老助残。我们还想成立校园公益宣讲团，建立校园公益岗，走进周边社区定期组织实践活动。”

东四十四条小学陈墨琳发言
“身边真问题”最受青睐
“科学建议奖”由北京市教委从2008年开始设立，号召广大中小学生积极参加科普实践活动，培养了他们的创新精神、实践能力和热爱祖国、热爱首都北京的情怀，鼓励他们积极为北京城市发展建言献策。2009年首届举办以来，北京市中小学生科学建议奖评选活动共吸引了4万多名中小学生参与，收到参评报告3万余份，评选出科学建议奖和科学建议提名奖278项。
活动承办单位北京市少年宫主任秦蕾介绍，本届评选活动共收到申报项目9835项。其中，科学建议2394项，建言献策7441项，逾万名学生参与活动。“今年报名的中小学生比往年增加了1.5倍。同学们提出的研究主题涉及的范围很广，但都紧密服务于社会。”秦蕾说。
活动评委、北京交通大学教授王毅审阅的近五百项交通综合治理领域的建议中，不少建议引发了他的浓厚兴趣，跟着孩子们的研究报告重回实地进行考察。“同学们实现了这项活动所倡导的深入社会、走出校门。这项活动让他们更了解社会，提升社会责任感，更有助于他们学习研究问题的科学方法。”对于更多有兴趣参与科学建议奖活动的学生，王毅分享了自己的建议：“好项目的共同特点是结合实际，能够对现实生活中的真实问题，提出科学的解决建议。”
□文/本报记者 常悦 邓丽 摄/蔡赫