班主任坦言：小学一、二年级不重视这些事情，到后面会被拉开差距(3)

相传他们有一个小故事：
犹太人爱看书， 但从来不毁书，即使是攻击犹太人的书，可以不看，但不能毁坏。

书损坏了一定要修补，直到书看得不能再使用了，就挖个坑将书埋葬，
这时候埋葬书的过程孩子也要参加，他们对孩子说：书是人生命的东西。
这就是态度决定行为，更决定结果。
3、坚持阅读
无论是小学，初中，或是高中，老师始终指出阅读的重要性。
语文老师说：
语文并非单单教课文，更是教孩子如何阅读，学会做人道理。
阅读是获取知识的主要途径
，大部分学习都借助阅读参考文献来完成。

阅读是学习任何科目的基础，先有阅读，再有学习。
阅读是学习的核心，缺乏阅读能力的孩子在学习方面明显会出现薄弱点。
阅读是综合素养的来源，能够扩展知识面，能够开阔眼界，能够认知世界，能够修身养性。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
阅读的作用，不仅仅体现在考试成绩上，更至关重要的是，阅读会使人一生受益。
4、培养数学思维
数学，作为三大主科之一，不仅难倒了众多学子，更是成为了家长们“最忧心”的学科；
小学也是如此，数学可以说是贯穿了孩子整个小学生涯，
更有甚者，很多家长为了让孩子学好数学，基础班、补习班、奥数班，家长们无所不用其极，可成果甚微；
在家长的“逼迫下”，高强度的学习甚至让不少孩子产生了