“翻唱”周杰伦出圈，他们用“手语说唱”打开新世界(5)

在乌力杰看来，手语说唱是一种具有很好的视觉冲击的音乐形式，不局限于聋人群体，任何人都可以用手语说唱来表达自己，“我接受它变成任何一种样子。”

▲乌力杰觉得任何人都可以用手语说唱来表达自己。受访者供图
一种小众文化的破壁，需要与外界的充分沟通，尤其需要年轻人的参与和传播。但“手语说唱”面临的困境在于，它在聋人群体内部的传播也存在壁垒——并不是所有的聋人都会手语。
彭霖倩从事聋人社会服务工作期间观察到，目前国内聋人社区文化还是“小树”的状态，主力是中老年聋人群体，他们对于手语非常自豪，愿意付出心力去研究。但年轻聋人会手语的并不太多，有条件的家庭都会给孩子植入人工耳蜗，愿意让孩子从小学口语而不是手语，成为社会主流认可的“正常人”，因为手语被认为是“残疾”和“聋”的代名词。

▲彭霖倩在大理非遗节的听障知识普及活动上。受访者供图
彭霖倩接触过很多家长，非常理解他们为什么这样做：因为恐惧孩子学了手语就不会口语，从此脱离主流社会。“现在有不少游离于聋人社区之外的听障孩子，他们多数在普校成长学习，更偏向于‘正常’社会对他们的认同。但他们大多数可能又无法满足所谓的‘正常’的期待。
对于聋人社区，他们既渴望又抗拒。”彭霖倩表示，手语对聋儿的早期发展具有重要作用，国际上早已有共识。让手语去“污名化”，需要通过优秀内容去传达给所有人。“比如让普通学校里的孩子认识身边的听障孩子，知道这些小伙伴需要什么样的支持，了解到特殊并不是‘隔离’与‘恐惧’，并且对手语建立起正确的认知，这会让未来的孩子有机会在一个多元包容的空间里成长。”