市政道路施工组织设计方案(51)

安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。
3.2、安全教育的内容随实际需要而确定
3.2.1、新工人入场前应完成三级安全教育。对学徒工、实习生的入场三级安全教育，重点偏重一般安全知识，生产组织原则，生产环境，生产纪律等。强调操作的非独立性。对季节工、农民工三级安全教育，以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。二个月内安全技能不能达到热练的，应及时解除劳动合同，废止劳动资格。
3.2.2、结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育。
3.2.3、结合生产组织安全技能训练，干什么训练什么，反复训练、分步验收。以达到出现完善化、自动化的行为方式，划为一个训练阶段。
3.2.4、受季节、自然变化影响时，针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化进行的教育，其目的在于增强安全意识，控制人的行为，尽快地适应变化，减少人失误。
3.2.5、采用新技术，使用新设备、新材料，推行新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。
3.3、加强教育管理，增强安全教育效果
3.3.1、教育内容全面,重点突出，系统性强,抓住关键反复教育。
3.3.2、反复实践。养成自觉采用安全的操作方法的习惯。
3.3.3、使每个受教育的人，了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯。
3.3.4、告诉受教者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么。
3.3.5、奖励促进，巩固学习成果。
4、安全检查
安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。
4.1、 作业标准化实施情况。
安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理差距的措施。
事故处理是否符合规则，是否坚持 "四不放过"的原则。
4.2、安全检查的组织
4.2.1、建立安全检查制度，按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。
4.2.2、成立由第一责任人为首，业务部门、人员参加的安全检查组织。
4.2.3、安全检查必须做到有计划，有目的，有准备、有整改，有总结，有处理。