饥饿战争(13)

但也有研究提示，这些母亲之所以对女儿影响深远，是因为许多Ed女孩背后都有一位「缺席的父亲」。
谈起孩子父亲，沈桑是无力的。女儿12岁之前，丈夫忙着创业，在家庭教育里完全缺位。回忆那段日子，沈桑过得非常辛苦，丈夫的初创公司不顺利，又借了很多资金，为了偿还高额利息，家里经常资不抵债，这让沈桑对未来有很多毁灭性的想象，觉得家「随时会垮塌」。
不安传递给了当时只有6岁的女儿。在她的记忆里，妈妈总是一个人处理所有的事情，家里水管坏了，妈妈要找人来修；去超市买东西，妈妈要走一段路，再拎一段路；做饭时把手切了，妈妈把伤口含在嘴里。冲击最大的一次，她半夜醒来，走到客厅，看到妈妈一个人坐在沙发上哭。那时，她就学会看妈妈的脸色，不给她增加负面情绪，长大一点之后，又用好成绩讨好妈妈。她曾对妈妈说，「别人有爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈，而我只有一个妈妈」。
但这些细节被指出之前，家庭问题就像「房间里的大象」。大约在2007年，北大六院进食障碍病房开始引入家庭治疗法，其中一个方法叫做「家庭雕塑」：由Ed 女孩给家庭成员摆姿势，每个人怎么站，距离多远，脸朝向哪，手势如何，通过模型还原家庭之间的关系，以此呈现Ed女孩的心理感受。
李雪霓记得有一名女孩摆姿势时，她让妈妈站在凳子上，手指着前方，好像居高临下地批判着什么。女孩则蹲在地上，用双臂环抱着自己。那名母亲一下子意识到，「原来自己是一个很控制的妈妈。」好在她观念开明，还主动比喻了一个「四条鱼的故事」：「家庭就像一个鱼缸，父母和儿女是里面的四条鱼，而她一直想做领头鱼，会把往不同方向的鱼归拢到原本的位置，结果导致鱼儿不知道该怎么游了。」
那名母亲很快调整和女孩的关系，女孩的改变是让人惊喜的，愿意住院治疗，也愿意主动吃食物，体重和精神不久就恢复了过来。彻底摆脱Ed后，她考上了一所师范大学，现在已经是一名老师了。
当然，改变的也只是小部分家庭。大多数父母未能打破僵化的互动模式——欺骗孩子来住院，威胁，躲避，不和孩子积极沟通，这也是厌食症始终得不到缓解的重要原因。
我遇到病房里最绝望的是一名18岁的女孩，来自山东，Ed甚至引发了父亲对她的家暴。每次到饭点，父亲规定她在30分钟内必须吃完，超时一分钟，就拿胶带粘紧她的手脚，再用香油、白糖、红糖混合剩下的饭，拿勺子往嘴里强灌。父亲发狠劲的时候，苍蝇拍、皮带、擀面杖不时抽打在女孩身上，甚至会揪着她的头发往墙上撞。母亲最开始也会阻拦，但儿子出生后，她就抱着儿子躲回了屋里。