佛山市南海区2020-2021学年高一下学期期末（南海统考）语文试题(14)

（选自《明史·列传第十五》，有删改）
相国萧何是沛县丰邑人。高祖担任亭长，萧何经常帮助他。等到高祖起兵当了沛公，萧何常常作为辅佐官处理日常事务。沛公进入咸阳，将领们都争先奔向储藏金帛财物的仓库去分东西，唯独萧何先去把秦朝的各种图书文献收藏起来。沛公立为汉王，让萧何当丞相。汉王之所以能详细地知道全国的险关要，户口的多少，百姓的疾苦，都是因为箫何完整地得到了秦朝的文献档案。萧何又向汉王进言推荐韩信，汉王就任命韩信为大将军。汉王带兵东出平定三秦，萧何留在后方收服巴蜀，镇守安抚，发布政令，告谕百姓，为军队供给粮食。汉王二年，汉王联合诸侯一起攻打项羽，萧何留守关中，治理栎阳。萧何在关中管理户口，通过水路和陆路转运军粮，供应军队。汉王在战场上多次损失军队逃走，萧何经常征发关中的士卒，随时补充军队的损失。汉王五午，汉王评定功劳进行封赏。群臣争功，一年多功劳大小无法决定。
高祖因为萧何的功劳最大，封他为酂侯。高祖说：“诸位懂得打猎吗？你们知道猎狗的作用吗？打猎的时候，追赶扑杀野兽兔子的是猎狗，能够发现踪迹向指示野兽所在之处的是猎人。现在你们诸位只能奔走追获野兽，不过是有功的猎狗。至于萧何，他能发现踪迹，指示方向，是有功的猎人。”
（选自《史记·萧相国世家》，有删改）
15．D
16．①尾联写巫师用尽办法都无法解救旱情，天公好像故意放了雨师的假；
②诗人表面将指斥的矛头指向天公，实为反语，实际指斥的是漠视百姓困苦的官吏；
③诗人借此表达对饥荒深深的忧虑，对民生疾苦的深切关怀。
【分析】
15．
本题考查学生理解和赏析诗歌内容及艺术特色的能力。
D.“前六句写景，后二句议论”有误。全诗前四句侧重写景，描写舒州久违的小雨；后四句侧重议论，指斥官吏们、老天爷对百姓疾苦的漠视。
17．乾坤日夜浮 玉鉴琼田三万顷 戒奢以俭 为国者无使为积威之所劫哉 民以殷盛 国以富强 廊腰缦回 檐牙高啄
【详解】
本题考查学生默写名句名篇的能力。
注意以下字词的书写：乾坤、鉴、奢、劫、殷、檐。
18．B
19．C
【分析】
18．
本题考查学生正确使用词语的能力。
第一处，“亘古长青”指长久不衰；“源远流长”指源头很远，水流很长，比喻历史悠久。