2024年高考倒计时63天：何人不爱牡丹花，占断城中好物华(3)

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一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托 · 富勒 君子藏器于身，待时而动。——佚名
愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西 蒙
机会不会上门来找，只有人去找机会。——狄更斯
①与下属坦诚相见、主动认错才能赢得人心、获得帮助。辞曰：“臣之壮也，犹不如人； 今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦 有不利焉。”
②说服别人要抓住利害关系、讲究方法。“然郑亡，子亦有不利焉。”“若亡郑而有益于 君，敢以烦执事 ”“焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。”“行李之往来，共其乏困，君亦 无所害。”“阙秦以利晋，唯君图之。”
③小不忍则乱大谋。子犯请击之。公约：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之， 不仁；失其所与，不知； 以乱易整，不武。”
2.张良（司马迁《鸿门宴》） 人物故事简介：
张良劝刘邦选择暂时隐忍保持实力。又在鸿门宴中帮助刘邦顺利脱险，不枉刘邦赞叹“运 筹帷幄之中，我不如子房 ”。
君子喻于义：张良的 “义 ”在于项伯连夜劝他逃亡以自保时的直言拒绝，在于项庄舞 剑意在沛公时招来樊哙为他解围，在于沛公逃走后为之献宝善后……张良能够得到刘邦器重， 能够青史留名，他舍私利取大义的智慧不容忽视。
运用示例：“喻义行义 ”，方能铸就非凡人生。张良秉持“大局之义 ”、明晓“忠君之义 ”、 践行“舍身之义 ”，淋漓尽致地发挥作为一名谋臣的作用，助推刘邦成就一番霸王之业，实 现个人价值，名留青史；苏武面对单于的威逼利诱，宁愿卧啮雪、咽旃毛，也坚决不降于匈 奴，躬身力行“忠贞之义 ”，历来为后世传颂；伟大的革命烈士林觉民先生，于“大国 ”“小 家 ”两者间割舍，最终坚决站在国家大义的立场上，公而忘私、为国舍家，毅然投身革命， 身虽死而神不朽。他们不是轻视生死，而是看重生的意义才选择克制、牺牲。今天，先人已 故，但是他们喻之行之的大义仍然值得我们学习， 以此成就更好的自我，创建更好的时代。
（四）谏官篇
1.魏征（魏征《谏太宗十思疏》） 为人身正，则无愧、无惧
运用示例：“美之所在，虽污辱，世不能贱；恶之所在，虽高隆，世不能贵。”魏征身为 人臣，一身正气，故数谏而心中未尝忧虑祸患，此不负心也；孙向波向突然晕倒的老人实施 心肺复苏，救活了老人却压断了老人十二根肋骨，虽被老人起诉但孙向波从不后悔救人，法 律维护正义最终宣判孙向波无需承担责任。我们应不忘初心与正直立世，如此，人生无憾矣。