何谓最牛结尾:由统编教材的一篇文章说开去(4)

2024-09-29 来源:旧番剧

何谓最牛结尾:由统编教材的一篇文章说开去


2.留白式结尾
有些名著结尾给读者留下想象的空间。
他的喉结吞咽着上下蠕动。风掠起他的头发。我想我看到他点头。
“为你,千千万万遍。”我听见自己说。
然后我转过身,我追。
它只是一个微笑,没有。
……
我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,风拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。
我追。
——【阿富汗】卡勒德.胡赛尼《追风筝的人》
结尾“我追”我追的到吗?即使追到又可以恢复到从前吗?
人类的一切智慧是包含在这四个字里面的:‘等待’和‘希望’!

何谓最牛结尾:由统编教材的一篇文章说开去


——【法】大仲马《基督山伯爵》
他安息了。尽管命运多舛。
——【法】维克多·雨果《悲惨世界》
西方小说的结尾,有很大一部分是留白。小说结束了,但是故事并没有结束。这就是伟大小说的魅力所在。
三. 我们需要怎样的结尾
经典、有魅力的结尾有很多多,不一而定。笔者以为,除了留白式结尾、欧亨利式结尾以外,以下结尾也很不错。
又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……”
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