绘本那么多，怎么才能选出适合自己孩子的书？(7)

了解图画书本身
图画书是通过文字和图画共同传达信息，既具有文学性，又具有艺术可视性的书籍。判断一本图画书的优劣，也该从多个方面来进行判断。文字的叙事性是否优秀？图画作品的艺术性是否优秀？两者之间的配合是否紧密？
叙事性的优劣主要体现在语言上。松居直对图画书的语言十分重视，他认为“图画书的好坏，取决于图画书中有多少丰富的语言，有多少富有内涵的存在感的语言，有多少读者和听者发自内心产生共鸣的语言。正是这样的语言，塑造出了丰富而温暖的意象。”（[日]松居直：《我的图画书论》）具备丰富语言，有一个能打动人心的故事的，就是好的图画书。
此外，要考虑到书籍的媒材、装帧和设计的区别，这些外部因素也是儿童是否喜爱一本书的重要因素。所谓媒材，即图画书的插画师用来绘制插画的工具和手段。通常而言，插画师进行插画创作的主要技法是色彩，用颜色和色调来营造插画效果和感染力，其中，常用的画法有油画、水粉、蛋彩、水彩、丙烯等，而利用素描来作为主要绘画手段的插画师，则会选用彩粉画、铅笔画和刮板画等形式，此外，图画书的制作媒材还有拼贴画、剪纸画、布艺画、集成艺术品（所谓集成艺术品，是用纽扣、布料、毛线、水果等日用品制成的一种三维艺术作品，按照创作主旨对原材料进行排列组合，然后以摄影作品的方式集合、构成图画书）、铜版画、木版画、摄影、泥塑、剪纸、刺绣等艺术形式。
至于装帧，图画书的装帧一般有平装本、精装本、布艺书、硬板书等几种形式。不同的媒材有不同的质地和美感，水彩画有朦胧清新的美感，油画则往往用于绘制比较厚重的场景和角色……通常而言，我们可以尽量给孩子提供多种媒材制作的图画书，让他们感受到各种形式的美。
要判断一本书的材质、风格、字体等是否适合这个年龄段的儿童。通常来说，三岁之前的幼儿因为皮肤娇弱，家长可以选择不容易弄伤孩子皮肤的布艺书、纸板书给他们阅读，三岁以后则可以过渡到平装书、精装书乃至立体书，从文字少图画多，然后逐渐过渡到文字多图画少，最后直接阅读全文字的书籍。
说到风格，每本图画书的插画都有自己的风格，这种风格包括插画师所常用的媒材、色彩、主题、构图等，尤其是当把一个插画师的作品集中到一起之际，这种风格的“独特性”将会更加明显。一些知名的图画书插画师都有自己鲜明的风格，阅读水平较高的儿童可以辨识出一个插画师系列作品的相似特征。
具体而言，挑选优质图画书，要考虑以下几个因素：