学历可以拯救“绝望的文盲”吗？

谁都没有想到，今年春节档最出圈的词是“绝望的文盲”。而最近，因为上海戏剧学院关于高考文化课要求的新闻，“绝望的文盲”这个词的热度持续不减。
前段时间，从央视网批评几位演员在采访中脑袋空空、言之无物甚至出现常识性错误，再到某电影官博屡次出错引发争议，一场针对内娱从业人员文化水平的讨论在网上吵得沸沸扬扬。虽然不少粉丝努力将此次声讨定性为“饭圈”争吵，但其实也无法阻止“吃瓜群众”对演员“没文化”的不满和吐槽，对他们来说，恐怕“苦内娱文盲久矣”。
也正因为此，2月18日，当上海戏剧学院表演系学生高考文化课须达一本线的消息在网上传开时，网友们纷纷叫好。尽管随后校方表示这一消息系误读，但演员的文化课成绩、学历背景显然已成为观众期待解决“绝望的文盲”的一个焦点。

《喜剧之王》（1999）剧照。
在这番热议中，人们希望考试竞争机制能淘汰掉“没文化”的演员，并筛选出“有文化”的演员。确实，学历作为一种稀缺资源，它掌握在较少人手中，高学历也往往意味着更高的社会评价。学历背后的考试竞争机制自然被当成杜绝“绝望的文盲”再次出现的不二法门。似乎，能通过激烈的考试、取得文化课高分和高学历就必然意味着他们成为令人期待的、“有文化”的科班演员。这种期待可能终将落空。学历与“有文化”的演员，二者并非必然关系。立“学霸人设”这一圈内时尚频繁“塌方”，就是最简单的例子。而像赵丽蓉“无高学历但真有文化”的反例，也在呼应二者的关系。寄希望于学历的期待，实际上也是一种“学历崇拜”，而这种崇拜由来已久，把它视为解决“绝望的文盲”的方法也不过是社会历史心理的某种延续。