小升初句子知识提炼和题目练习(附答案)(7)
2023-06-03 来源:旧番剧
6.概数用顿号,例如:
看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
“十七八岁”是临近两个数字连用,表示大概年龄。既然是概数,便不能加顿号。因为概数无须停顿;一加顿号便成了“十七”和“八”并列了。这不符合表述原意。
7.集合词语顿号,例如:
这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。
“公安干警”是集合词语,“干”指干部,“警”指警察。集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。
“中、小学生”,“大、专院校”,“指、战员”,“司、乘人员”,这些词中的顿号都是不该用的。
8.句中没有逗号径直用分号,例如:
打好这一仗的关键是:一是发动群众;二是找准目标;三要速战速决。
顿号、逗号、分号、冒号,虽同为句内点号,但停顿的时间有长短之分。应先用停顿短的逗号,再用停顿长的分号,不能乱了秩序。只有在“分行列举的各项之间”,才能直接用分号。
9.句中已用句号再用分号,例如:
一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒;……
句号是句末点好,分号是句内点号。既然已经用了句号,表明整个句子已经结束,再用分号,便显得不伦不类。或者句号改为逗号,或者分号改为句号。
10.冒号后面揭示范围不清,例如:
毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。
从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围。其实不然,这里提示的只是两句诗。或者将冒号改为逗号,或者将“我”前面的逗号改为引号内句号。
11.句中短暂停顿用冒号,例如:
本市文坛三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
“三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组,中间只需短暂停顿,不必用标点符号。如果一定要用,只宜用破折号。
12.同一句中用两个冒号,例如:
晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。
“宣布”后面是冒号,“措施”后面又是冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中,冒号一般只能用一个,否则便会面目不清。两个冒号中应将一个改为逗号。
13.引语中间“某某说”后面冒号,例如: