小升初句子知识提炼和题目练习（附答案）(9)

3.借代
借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方法。这种修辞方法不直接说出要说的人或事物、它主要包括以下几种形式：
①特征代本体。例如：墙角的驼背忽然高兴起来。
②具体代抽象。例如：枪杆子里面出政权。
③部分代整体。例如：不拿群众一针一线。
④专名代泛称。例如：我们的时代需要千千万万个雷锋。
⑤形象代本体。例如：一队红领巾唱着山歌飘下来。
⑥结果代原因。例如：专弄文墨，为壮士捧腹。（“捧腹”是“笑”的结果）
⑦材料代本体。例如：五十年间万事空，烂将白发对青铜。（“青铜”是古代制镜的材料，在此用来代“镜子”）
借代可以简代繁，突出形象，具体生动，引人联想。
运用借代应注意：必须抓住事物的最典型的特征，对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代。另外，借代的借体和本体不能同时出现。
4.夸张
根据表情达意的需要，在客观现实的基础上，对事物的形象、特征、作用、程度等，有意作扩大或缩小的“言过其实”的描述的修辞方法叫做夸张。可分三种类型：
（1）扩大夸张：故意把一般事物往大（多、快、高、长、强、广……）处说。例如：
①怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（2）缩小夸张：故意把一般事物往小（少、慢、矮、弱……）处说。例如：
①五岭逶迤腾细浪，污泥磅礴走泥丸。
②我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。
（3）超前夸张
在两件事之中，故意把后出现的事说成是出现的或是同时出现的。例如：
他酒没沾唇，脸就红了。
5.对偶
对偶是用字数相等。结构相同。意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方法。对偶就上下联（出句、对句）在意义上的联系可分为以下三种：
（1）正对：上下联从两个角度、两个侧面，说明同一事理，内容上相互补充。例如：
①墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
②泰山不辞抔土故能就其高，河海不择细流方可成其大。
（2）反对：上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两个方面来说，意思是相反相成、对立统一的。例如：
①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
②敌人害怕你静若悬剑，人民信赖你稳如磐石。