2020年部编版六年级语文下册第六单元综合测试卷（含答案）(2)

六、给下面句子加上合适的标点符号。(6分)
我喜欢读书□它教会我□忍一时□风平浪静□退一步□海阔天空□它教会我□一寸光阴一寸金□寸金难买寸光阴□它还教会我□世上无难事□只怕有心人□
七、按要求完成句子。(7分)
1.她原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红，一头长发随风舞动。(仿写句子，突出人物的容貌和神态)(1分)
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2.“海内存知己，天涯若比邻。”我们的友情永远不会被距离阻隔！(照样子，引用诗句，给老师写赠言)(1分)
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3.这未来，应该把握在我们自己手中，而不是被网络所控制、所奴役。(以“挫折”为话题，运用加点的词语写一句话)(1分)
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4.友情是一眼泉，清澈甘甜；友情是_______________，____________________；友情是_________________，________________________。(仿写句子)(4分)
八、实践活动。(8分)
活动一：下面是王小明收集的自己六年小学生活中有代表性的资料，想采用“栏目式”做一本成长纪念册，请你帮他放入相应的栏目里吧。(填序号)(4分)
①春游照片 ②第一次戴上红领巾照片 ③班级集体照 ④书法作品 ⑤老师的寄语
⑥一年级入学照片 ⑦涂鸦作品 ⑧同学的祝福 ⑨各类获奖证书⑩每个同学的照片
成长足迹:_____________________ 多彩生活：_____________________
毕业赠言: _____________________ 留影珍藏: _____________________
活动二：把下面的毕业赠言补充完整。(1分)
1.给老师：老师！人们常说“十年树木，_______________”。您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。插柳之恩，终身难忘。
2.给同学：海内存知己，_________________。愿我们的友谊天长地久。
活动三：六年级最后一次班会课，你作为班长策划本次班会课，要写一份活动策划书。活动主题可以是______________________，活动目的是___________________，除此之外，一份完整的策划书还应写__________、__________、_________和__________。(3分)