2020年部编版六年级语文下册第六单元综合测试卷（含答案）(3)

九、口语交际。(5分)
时光转瞬即逝，六年就这样匆匆而过。六年来，我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少年，这既是我们自己努力的结果，也渗透着学校、老师的心血。班里举办以“难忘的小学生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。
活动一：倾吐心声
1.请给你的班主任老师写一两句话，倾吐自己的感恩之情。
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活动二：制作纪念册
2.多姿多彩的小学生活值得我们珍惜，为此我制作了小学生活纪念册。我的纪念册的名字是《_________________》，里面分成了几个部分：_________、__________、____________……我要把这个珍贵的纪念册永远保留下来！
十、阅读理解。(26分)
(一)品读课内语段，完成练习。(11分)
那时候，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。
从事文学创作需要丰富的想象力，在这方面田老师培育了我，给我开了窍。
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。老师摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成荫啊！”
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
(1)用一句话概括选文的主要内容。(1分)
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(2)①“引人入胜”中“胜”的意思是( )。(1分)
A.胜利 B.超过 C.优美的景物或境界 D.尽
②”引人入胜”在选文中具体指_____________________________________。(1分)
③“引人入胜”也可以用来形容____________________________。请你用“引人入胜”的这一意思说一句话:________________________________________________(2分)
3.田老师给“我”开了什么窍?(1分)