讲课好的老师教学设计费尽心机，却不出成绩，背后的原因原来在这(2)

虽然，学生们更喜欢生动有趣、花样亮点不断的课，但是面对中考，提高分数才是王道，这也是很多有经验的老师课讲得并不出色，但学生成绩却很好的原因。
二、如何管理学生，才能让学生出成绩？
从小学到高中，如果想让学生出成绩，那么对学生个人的管理和对班级的管理至关重要，一个班同良好，学习态度端正的班级，学习成绩一定不会差，这就是环境对学生的塑造。
因此，如何管理学生，从建立良好的班集体而言，要师生拧成一股绳，共同为学业而战，要形成你追我赶，互帮互助的学习氛围。
那么如何管班呢，才使班集体更具凝聚力呢？
1、组织小组学习，注重挖掘学生集体精神的力量，树立明确又具体的目标提高学习效率。
一个班集体可以分成五六个小组，小组里每个人都负有职责，比如有同学负责该组的基础知识检查和巩固，有人负责该组的记叙文阅读理解题，有人负责说明文或议论文阅读理解题，还有人负责提高该组的作文，每天组与组之间要组织丰富彩的知识竞赛，并给予优胜组每个同学以奖励，这样为了集体的荣誉，小组成员的责任心被唤醒，形成了精神的力量和强烈的集体荣誉感和主人公精神。

2、建立良好的师生关系，形成和谐向上的师生奋进的学习气氛。
一个班集体良好的学习还来自和老师的关系，因此教会学生尊重各科老师，用正确的方式跟老师沟通交流，让老师甘愿为学生奉献一堂堂精彩的课。