南通市通州区中小学德育工作现场推进会举行(2)

“小学生行为养成实验学校”五窑小学：《用恒心浇灌的童年，肆意生长》。以德育为核心，以润泽为途径，以活动为载体，以养成为归宿。行为规范养成教育与学校德育紧密结合。
“全国家校共育实验学校”金郊初中：《家庭荣誉 引领成长》。创立“分享成长经历：学生家庭荣誉室建设”项目，构建有影响力的家校共育平台，延伸德育时空，为学生健康成长赋予正能量。
“全国家校共育实验学校”实验小学：《家校携手，共同托起明天的太阳》。积极发挥家校共育在整个教育教学工作中的重要作用，实现学校教育与家庭教育的优势互补，形成教育全力，为学生的发展提供更宽广的舞台。