2022年安徽三支一扶考试培训：类比推理（6.16）(2)

D项：“体能测试”、“视力测试”与“心理测试”是针对人类三个不同的方面进行的测试，故三者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
用钢琴进行演奏，钢琴是演奏的工具，二者为工具的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：通过写生创作的作品称为艺术，但艺术并非工具，与题干逻辑关系不一致，排除;
B项：展览的内容可以为书法作品，但书法并非工具，与题干逻辑关系不一致，排除;
C项：用画笔进行绘画，画笔是绘画的工具，二者为工具的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选;
D项：二胡一般用来配乐，而不是配音，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
3.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“图书馆”是“收藏著作”的场所，为地点对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：“菜市场”是“商贩售卖货品”的场所，而不是“售卖商贩”的场所，与题干逻辑关系不一致，排除;
B项：“电影院”是“放映影片”的场所，而不是“拍摄影片”的场所，与题干逻辑关系不一致，排除;
C项：“咖啡厅”是“制作饮品”的场所，为地点对应关系，与题干逻辑关系一致，当选;
D项：“游乐场”不是“购买设施”的场所，不是地点的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
4.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“良禽择木而栖”指的是好的鸟要选择树木栖息;“贤臣择主而事”指的是贤明的臣子要选择君主侍奉，均比喻优秀的人应该选择能发挥自己才能的好单位和善用自己的好领导，二者为近义关系，且前者描述为物，后者描述为人。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：“关关雎鸠在河之洲”指的是关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲;“窈窕淑女君子好逑”指的是美丽贤淑的女子，是君子的好配偶，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除;
B项：“树欲静而风不止”指的是树希望静止不摆，风却不停息;“子欲养而亲不待”指的是子女想赡养父母，父母却已离去了，二者是两件不相关的事，与题干逻辑关系不一致，排除;
C项：“天有不测风云”指的是自然界的变化难以预测;“人有旦夕祸福”指的是人一生的问题难以预测，均比喻有些灾祸的发生，事先是无法预料的，二者是近义关系，且前者描述为物，后者描述为人，与题干逻辑关系一致，当选;