大咖推荐！精选读物《勃朗特传》，鲜活细致的描写带你进入全新世界！(31)

而当书中抨击斯卡查德小姐时，她们也在《简·爱》的作者身上认出了一位不知不觉中为受苦者报仇的妹妹。
她们的一个同学给我讲了以下的情景，别的更为糟糕的情况我就不写了：玛丽亚睡觉的宿舍是一个长长的房间，两边各有一排窄小的学生床；这间宿舍的尽头有个小卧室，住着斯卡查德小姐。玛丽亚的床最靠近这间卧室的门。一天早晨，她病得很重，身体一侧都长出了水疱（疮肿没有痊愈），可怜的玛丽亚听到起床铃响了，就呻吟着说自己病得很厉害，非常严重，她希望能卧床休息；有些女孩儿劝她继续躺着，说她们会去跟管理人坦普尔小姐说明情况。但是斯卡查德小姐就在跟前，她们去找善良体贴的坦普尔小姐来干涉之前，先得面对斯卡查德小姐的愤怒；因此这个生病的孩子只得开始穿衣，她冻得浑身发抖，在床上慢慢地往她又瘦又苍白的双腿上穿上黑色的毛线长袜（我的信息提供人讲话的时候，仿佛当时的情景还历历在目，不曾消失的愤怒令她满面通红）。就在那时，斯卡查德小姐走出她的房间，不容这个生病和受惊的女孩儿解释一句，便抓住她长了水疱那一侧的胳膊，使劲把她拽下了床，拽到地板中央，不停地辱骂她，说她的习惯肮脏邋遢。
然后就把她留在那儿，自己走了。我的信息提供人说，玛丽亚没说什么，只是恳求那些愤怒不已的女孩儿冷静下来；而她缓慢地、哆嗦着，停顿了好几次之后，终于走到了楼下，还因迟到而受到惩罚。
任何人都能想象得出，此情此景会在夏洛蒂心中激起多少怨恨。我只是奇怪，玛丽亚和伊丽莎白去世以后，夏洛蒂怎么没有抗议父亲要把她和艾米莉送回考恩桥学校的决定。但是，孩子们往往意识不到，她们单纯的揭露有时能起到作用，可以改变朋友们对她们身边的人所持有的看法。此外，夏洛蒂那真诚而活跃的头脑，在不同寻常的幼小年纪便已看到教育的巨大作用，教育能为她提供她有能力、有毅力去运用的工具，而且她也意识到，考恩桥的教育从很多方面来看，都是她父亲能给予她的最好的教育了。
玛丽亚·勃朗特去世以前，在1825年春季，暴发了《简·爱》里说的那场低热病。病症刚一出现，威尔逊先生就大为惊慌。他去找了一位慈母心肠的女人，她与学校有点儿关系——我想她是给学校洗衣服的——他请她来看看孩子们到底怎么了。她收拾妥当，随他一起乘马车前往。她一进教室，就看到十二个到十五个女孩儿四处躺着，有的头疼得把头贴在桌子上，有的就躺在地上。女孩儿们个个都抬不起眼睛，脸色通红，面无表情，疲倦不堪，四肢疼痛。她说有种特殊的气味，让她认出她们患的是“热病”，她告诉了威尔逊先生，还说自己不能留在那儿，怕把病传染给自己的孩子们。可他半是命令半是恳求地让她留下来看护学生，直到他最后登上自己的马车离开时，她还在请求说自己必须回家去，没人能替她照料家事。然而，当她被这样无礼地硬留下来之后，她也就决心尽力而为了，结果证明她是个非常能干的护士，尽管她自己说，那真是一段令人沮丧的时光。