从一个原创选题向一个图书品牌“进化”，需要几步走？(7)

今年除了这套神话系列，我们还开发了沈石溪的漫画作品《最后的中国战象》，尽管受疫情影响，实体书店的营销活动相比去年有明显减少，但是这两套书依靠线上仍取得不错的销售成绩。今年将营销活动侧重于新媒体渠道，如7月13日举办了“后后浪——希望将来的你活得像大象”营销活动，宣传《最后的中国战象》。此次快手平台的直播活动与王宁团队合作，直播连线央视主持人、全国家庭亲子阅读推广大使王宁，前国乒领军人物邓亚萍，动物小说大王沈石溪及央视毛毛虫哥哥。直播活动点击量达10万，取得了较好的市场反响。
对于原创童书，最能打动我的是它能不能真正地关注一个孩子，或者关注内心还住着一个孩子的那个大人。原创童书一定是能给孩子带来内心幸福感的图书。目前来看，能与当今世界文化艺术融合的原创童书、含有“如何理解和陪伴孩子”观念的作品以及讲好中国故事的原创类作品，都是值得关注和开发的方向，也是作家和编辑共同努力的方向。
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“讲给孩子的故宫”：知识输出与阅读观感均不容忽视
■郭 聪（天天出版社）
随着近年来“故宫热”的风潮，加上2020年恰好是故宫600年，“故宫”相关出版物显而易见地升温。目前市场上关于故宫的图书类型越来越丰富，有以此为主题的幻想儿童文学作品，也有以图画书的形式讲解故宫相关知识的作品……在编辑“讲给孩子的故宫”之前，我最喜欢的是《带你看故宫》。该书画风清新，以一位对故宫很熟悉的父亲视角带着孩子走了一条非同寻常的“0拥堵路线”，另辟蹊径并且贴近孩子们的生活，好玩儿又实用。《带你看故宫》成功的经验在于切入点新颖，而图画书形式又适合3～6岁孩子阅读，所以也受到了读者欢迎和认可。但是，仔细搜集过“故宫”相关图书就会发现，目前市场上该类品种图书的适读年龄多集中在低龄段，面向小学高年龄段甚至初高中年龄段孩子的品种几乎空白，所以为该年龄段孩子（青少年）策划一套相关读物十分必要。
“讲给孩子的故宫”作者祝勇长期致力于成人社科、文学类的创作，因此要将他的作品低龄化，让青少年读者接受，就要选择这类受众易于接受且和他们的学习、生活、兴趣点息息相关的形式。编辑过程中，在内容的呈现形式以及图像的视觉效果上，我们做了全新的尝试。作为给青少年的“文博知识类”图书，知识输出固然重要，阅读观感也不容忽视。