东财《领导科学》模拟试题2(12)

⑥受决策影响的目标群体与不受决策影响的群体比较法
这个方法是把参与到决策中的人与未参与决策的人，或将受决策影响的城市地区与未受决策影响的城市地区相比较。
⑦类似方案比较法
就数个类似方案的实施结果进行比较，以观其差异。
7. 美国工业界调查发现，领导者认为员工对高薪要求是第一位的，对工作所受赞赏的需要排第八位。而员工对自己的实际需要排第一位的是工作所受的赞赏，高薪只列第五位，请用所学激励理论进行分析。
答案：管理者只有不断满足员工的实际需要，尤其是满足员工占主导地位的需要，才能激发员工的潜能，发挥工作热情。领导者对员工缺乏理解、判断错误，必然会导致激励不当。
需求层次理论认为，高薪是低层次需要,赞赏是高层次需要；双因素理论认为，高薪是保健因素，赞赏是激励因素；期望理论认为，赞赏是有效的激励手段；公平理论认为，激励的动力主要来自薪酬的相对量。激励员工需要理论指导，领导者对员工的理解、判断错位，除了调查研究不够外，还与他们的指导思想有关，对员工的不正确假设，会导致理解判断上的错位。
激励是手段不是目的。领导者对员工有了正确的理解和判断，才能采取正确的措施，才会产生正确的结果。高薪是相对的，它的激励作用是递减的，领导者必须从金钱万能的迷雾中解脱出来，切实地理解员工的主导需求，采取正确的激励措施。
8. 论述领导与管理的联系与区别。
答案：（1）领导与管理的联系。在给领导下定义的时候，领导者与管理者之间的关系是个常常被提及，不可回避的问题。首先要承认的是:两者之间是有联系的，领导一定要从事管理，领导工作的性质决定了领导者与管理者的密切关系；同样，在具体工作中的管理者也常常兼有指挥、引领的工作职责，具有领导者的身份或职责。
①领导是从管理中分化出来的
1841年美国西部客车相撞标志着领导从管理中相对脱离的新时代的开端。
②领导活动和管理活动具有较强的相容性和复合性
现实生活中，管理者从事管理工作的同时，也承担领导工作。领导与管理相辅相成的，二者共同作用来实现组织目标。现代管理的原理、原则、方法等，许多也适合于领导工作；领导活动中领导职能、领导方法与艺术等，也对管理工作有指导意义。领导与管理之间的联系还表现为，领导指导管理，管理保证领导；领导是管理的灵魂，管理是领导的体现；领导不善的管理是盲目的管理，管理不善的领导是低能的领导。在现实中，管理过分而领导不力，或领导有力而管理不足都是错误的。领导与管理的这些联系使领导学与管理学形成交叉，领导者与管理者有角色重叠。